序號 | 課題名稱 | 項目負(fù)責(zé)人 | 類別 | 立項時間 | 建設(shè)情況 |
1 | 以就業(yè)為導(dǎo)向的高職商貿(mào)類專業(yè)實踐教學(xué)改革和管理的研究與實踐 | 徐盈群 | 2005年浙江省新世紀(jì)教改項目 | 2005 | 完成 |
2 | 依托區(qū)域產(chǎn)業(yè)群的機(jī)電專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新與實踐 | 姚奇富 | 2006年浙江省新世紀(jì)叫教改項目 | 2006 | 完成 |
3 | 基于先進(jìn)制造業(yè)高技能人才培養(yǎng)的 “亦廠亦校”模式研究 | 陳國方 | 2007年浙江省新世紀(jì)教學(xué)改革項目 | 2007 | 建設(shè)中 |
4 | 基于服務(wù)外包發(fā)展環(huán)境下的校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地運(yùn)行模式的探索與研究 | 陳明 | 2008年浙江省新世紀(jì)教學(xué)改革項目 | 2008 | 建設(shè)中 |
5 | 高職院?！胺謱勇?lián)動”機(jī)制下校企合作培養(yǎng)模式的探索,、改革與實踐 | 蔡澤偉 | 2009年浙江省新世紀(jì)教學(xué)改革項目 | 2009 | 建設(shè)中 |
6 | 高職課程教學(xué)質(zhì)量評價的改革與研究 | 馮建新 | 2009年浙江省新世紀(jì)教學(xué)改革項目 | 2009 | 建設(shè)中 |
7 | 依托影視制作行業(yè)協(xié)會平臺的影視動畫專業(yè)人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新與實踐 | 徐健民 | 2009年浙江省新世紀(jì)教學(xué)改革項目 | 2009 | 建設(shè)中 |
8 | 基于服務(wù)型教育的“雙軌互動”連鎖經(jīng)營人才培養(yǎng)模式研究 | 鄭文新 | 浙江省高職教育研究會2009年 研究課題 | 2009 | 建設(shè)中 |
9 | “電子產(chǎn)品故障檢修”工學(xué)結(jié)合課程開發(fā)與教學(xué)研究 | 韓包海 | 浙江省高職教育研究會2009年 研究課題 | 2009 | 建設(shè)中 |
10 | 高職課外科技活動（競賽）體系的構(gòu)建與實施 | 李媛媛 | 浙江省高職教育研究會2009年 研究課題 | 2009 | 建設(shè)中 |
11 | 高職創(chuàng)新教育內(nèi)外環(huán)境要素研究——以“音視頻課程”項目課程實施為例 | 蘇萍 | 浙江省高職教育研究會2009年 研究課題 | 2009 | 建設(shè)中 |
12 | “創(chuàng)造性情感體驗”策略在高職音樂教育中的實踐研究 | 潘玲 | 浙江省高職教育研究會2009年 研究課題 | 2009 | 建設(shè)中 |
13 | 三聯(lián)動校企合作項目課程建設(shè)模式研究與實踐 | 潘紅艷 | 浙江省高職教育研究會2009年 研究課題 | 2009 | 建設(shè)中 |
14 | 高職院校項目課程改革的個案研究——以浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 | 胡蕙芳 | 浙江省高職教育研究會2009年 研究課題 | 2009 | 建設(shè)中 |
15 | 基于工作過程的高職“網(wǎng)站建設(shè)與管理”崗位課程體系的研究與實踐 | 王璞 | 浙江省高職教育研究會2009年 研究課題 | 2009 | 建設(shè)中 |
16 | 語言模擬模型在高職商務(wù)英語教學(xué)中的應(yīng)用研究 | 夏寧滿 | 浙江省高職教育研究會2009年 研究課題 | 2009 | 建設(shè)中 |
17 | 基于營銷職業(yè)能力培養(yǎng)的“推銷技巧”教學(xué)改革與實踐 | 岳賢平 | 浙江省高職教育研究會2009年 研究課題 | 2009 | 建設(shè)中 |
