5月28日至29日，由浙江省教育廳主辦，浙江省高等教育協(xié)會高校師資管理分會、浙江省高等教育師資培訓中心承辦的“浙江省職業(yè)教育雙師型教師隊伍建設(shè)工作推進會”在浙江旅游職業(yè)學院召開。來自全省48所高職高專院校的分管師資建設(shè)領(lǐng)導、師資管理部門負責人及各校訪問工程師代表等近150人參加。省教育廳教師工作處處長牟凌剛出席會議并致辭。

推進會首先進行了“2024年浙江省高職高專院校訪問工程師校企合作成果評審”的現(xiàn)場匯報和答辯環(huán)節(jié)。經(jīng)過激烈角逐，最終評選出一等獎3名，二等獎7名，三等獎10名。我校慈溪學院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)教師何文榮獲得二等獎。

本次成果評審中，全省高職院校從350多項結(jié)題項目中，共推薦96個優(yōu)秀訪問工程師校企合作項目參與交流評審。經(jīng)首輪網(wǎng)上評審，20個優(yōu)秀項目脫穎而出，成功入圍現(xiàn)場交流匯報與答辯環(huán)節(jié)。其中，何文榮老師主持的“移動式橋梁支座巡檢裝置的研制”項目，是與訪工企業(yè)寧波阿貝尼紅外技術(shù)有限公司開展的校企合作項目。該項目設(shè)計了一種基于軌道的自動巡檢裝置，可對高架橋梁支座進行快速、高效、安全的遠程巡檢，大幅提升巡檢效率，節(jié)省巡檢成本并降低工作風險，得到了用戶高度認可。何老師還將項目成果充分運用到教學實踐與學生培養(yǎng)中，把企業(yè)實際案例融入課堂教學與課程建設(shè)，豐富專業(yè)課程教學資源，提升教學質(zhì)量。同時，以項目為依托指導學生參與專業(yè)競賽，幫助學生掌握前沿技術(shù)和實踐技能，培養(yǎng)解決實際工程問題的能力。 

浙江省訪問工程師項目自2012年啟動實施，此次評審充分展現(xiàn)了項目推進過程中校企合作的優(yōu)秀成果及其對教學與人才培養(yǎng)的積極作用。接下來，學校、分院與專業(yè)將持續(xù)推動教師下企業(yè)實踐鍛煉，深化產(chǎn)教融合，推進校企全面合作。