近日,，“思辨有禮,，青春有你”辯論賽決賽在中和樓217舉行,。明智學院人文藝術數(shù)學教研室主任王國慶、思想道德與法治教研室副主任李國旗,、毛澤東思想和中國特色社會主義思想概論教研室副主任方瑾,，以及學生處學生事務主管沃瀅瀅、校融媒體中心指導胡曉虹等教師擔任辯論賽決賽的評委。

在計時器清脆的提示音中,，首場辯論戰(zhàn)幕拉開,。電子信息學院與數(shù)字商務學院圍繞“高等教育應以就業(yè)為導向還是以培養(yǎng)綜合素質(zhì)為導向”這一辯題展開了激烈的交鋒。正方援引“技能缺口與產(chǎn)業(yè)適配”的實證報告,，力證職業(yè)化教育的緊迫性,；反方則以“批判性思維塑造終身競爭力”的學術研究，捍衛(wèi)人文通識的根基價值,。這場辯論不僅是教育路徑的抉擇之爭,，更是對“培養(yǎng)怎樣的人”這一時代命題的青春回應。

決賽第二場,，建筑與藝術學院與經(jīng)濟管理學院圍繞“傳統(tǒng)文化應原汁原味傳承還是與時俱進創(chuàng)新”的世紀之問,，在歷史長河與當代浪潮的激蕩中再燃思辨戰(zhàn)火。攻辯環(huán)節(jié)中,，從《詩經(jīng)》的禮樂教化到短視頻平臺的國潮演繹,，從錢鐘書“東海西海心理攸同”的文明對話觀到費孝通“文化自覺”理論，辯手們以文獻為劍,、以數(shù)據(jù)為盾,，在解構與重構的博弈中，為“何以為傳統(tǒng),、何以向未來”的時代命題標注青春注腳,。

兩場辯論賽結束后，王國慶老師進行了點評,。他充分肯定了雙方辯手的專業(yè)素養(yǎng)和辯論技巧,，快速回應對方提問等表現(xiàn)都彰顯出辯手們在備賽過程中的認真與努力。他還指出在論證過程中可以更加注重細節(jié),，進一步增強論點的說服力,，希望辯手們能夠繼續(xù)保持對辯論的熱情，不斷提升自己的綜合能力,。

經(jīng)過激烈的角逐,，經(jīng)濟管理學院、建筑與藝術學院,、數(shù)字商務學院分別奪得冠亞季軍,。

本次賽事以“真理越辯越明”為內(nèi)核，為工商學子構建起“立論-質(zhì)詢-駁論”的多維素養(yǎng)展示平臺,，雖然比賽已經(jīng)落幕，但思辨精神永不散場,，期待更多工商學子既能保持熱血擔當?shù)挠職?，也能擁有理性判斷的智慧，讓真理之光在實踐中熠熠生輝。