3月29日,,寧波市第六屆高校輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽在我校順利舉行,。大賽由寧波市教育局主辦,,寧波市高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)和研修基地(寧波大學(xué)),、我校共同承辦,來自全市14所高校的25名輔導(dǎo)員同臺(tái)競技,,全面展現(xiàn)了我市高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)與育人風(fēng)采,。寧波市教育局相關(guān)處室、寧波市高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)和研修基地以及各高校的相關(guān)負(fù)責(zé)人和百余名輔導(dǎo)員現(xiàn)場觀摩了本次比賽,。
本次大賽旨在深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,,全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神,通過以賽帶練,、以賽代訓(xùn)的方式,不斷提升在甬高校輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì),。大賽包括案例分析和談心談話兩個(gè)環(huán)節(jié),,全方位考察輔導(dǎo)員的思想引領(lǐng)、政策把握,、知識積累,、語言表達(dá)、邏輯思維,、臨場應(yīng)變等多方面專業(yè)素養(yǎng),。
在案例分析環(huán)節(jié)中,參賽選手們憑借扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和敏銳的洞察力,對抽取的案例進(jìn)行深入剖析,,準(zhǔn)確辨析原因,,研討對策,總結(jié)規(guī)律,,充分展示了他們綜合運(yùn)用理論分析問題,、研判問題、解決問題以及應(yīng)急處突的能力,。談心談話環(huán)節(jié),參賽選手們以共情傾聽破冰,、用思想引領(lǐng)解惑,既化解了學(xué)生的焦慮,,更展現(xiàn)了思政工作者春風(fēng)化雨的教育智慧,,現(xiàn)場觀眾席不時(shí)響起熱烈掌聲。
經(jīng)過激烈比拼,,評選出一等獎(jiǎng)5名,,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)12名,。我校國際交流學(xué)院的輔導(dǎo)員王娜榮獲一等獎(jiǎng),。
我校黨委副書記俞位增在頒獎(jiǎng)典禮上致辭。他簡要介紹了學(xué)校的辦學(xué)情況以輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)上的實(shí)踐成效,,隨后分享了對于輔導(dǎo)員工作的三點(diǎn)體會(huì):一是輔導(dǎo)員需要永葆育人初心,,以愛為底色,成為學(xué)生信賴的知心人,;二是輔導(dǎo)員需要不斷學(xué)習(xí),、勇于創(chuàng)新,適應(yīng)新時(shí)代青年的思維特點(diǎn)與成長需求,;三是輔導(dǎo)員需要立足崗位,、胸懷大局,引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人理想融入強(qiáng)國建設(shè),,為培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才貢獻(xiàn)智慧和力量,。
溫州大學(xué)學(xué)生工作部部長、學(xué)生處處長,、人民武裝部部長姜海燕對本次比賽進(jìn)行了專業(yè)解析,,浙江工商大學(xué)公共管理學(xué)院黨委書記應(yīng)笑妮進(jìn)行了綜合述評。她們肯定了本次選手們的可圈可點(diǎn)的表現(xiàn),,針對性地指出了不足之處,,并且提出了幾點(diǎn)相關(guān)建議。
寧波市教育局宣傳與德育處副處長陳亮為本次比賽作總結(jié)講話,。他回顧了本次輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽參賽選手們的優(yōu)秀表現(xiàn),,細(xì)數(shù)了過去寧波市高校涌現(xiàn)的優(yōu)秀輔導(dǎo)員典型,,并且對我市輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)提出三點(diǎn)期望:第一要堅(jiān)守政治信仰,做信念堅(jiān)定的“領(lǐng)航員”,;第二要飽含教育深情,,做學(xué)生成長的 “引路人”;第三要提升專業(yè)素養(yǎng),,做創(chuàng)新發(fā)展的 “開拓者”,。
本次大賽不僅是對寧波市輔導(dǎo)員素質(zhì)能力的一次全方位檢閱,更是推進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展的重要一步,。目前,,我校努力打造一支“政治堅(jiān)定、基礎(chǔ)扎實(shí),、發(fā)展均衡,、善作善成、特色鮮明,、質(zhì)量卓越”的一流學(xué)工隊(duì)伍,。通過不斷完善輔導(dǎo)員選聘機(jī)制,嚴(yán)把入口關(guān),,實(shí)施輔導(dǎo)員素質(zhì)能力提升計(jì)劃,,建立健全輔導(dǎo)員培養(yǎng)體系,舉辦輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽,、設(shè)立輔導(dǎo)員工作室等多種方式,,不斷提升輔導(dǎo)員的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和職業(yè)素養(yǎng),。大賽“以賽代練”的機(jī)制,,既是對現(xiàn)有輔導(dǎo)員培養(yǎng)體系的檢驗(yàn),也為持續(xù)鍛造高水平輔導(dǎo)員隊(duì)伍開辟了實(shí)踐路徑,。