日前,，第七屆“卡爾·馬克思杯”浙江省大學(xué)生理論知識競賽決賽圓滿落幕,。經(jīng)過激烈角逐,，我校十名選手歷經(jīng)賽前練習(xí),、初賽,、復(fù)賽,、決賽四個賽段,，在全省105所參賽高校,、55萬余名大學(xué)生中突出重圍,，獲得“思政知識競賽”個人獎一等獎2項、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號1項,、二等獎2項,、三等獎1項，大學(xué)生講思政課二等獎以及“思政知識競賽”團(tuán)體總分二等獎的好成績,。    

“卡爾·馬克思杯”浙江省大學(xué)生理論知識競賽是由中共浙江省委宣傳部,、浙江省委教育工委等共同主辦的省級大學(xué)生科技競賽A類賽事。本屆競賽以“青春心向黨 愛上真理味筑夢新時代”為主題,，旨在深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,，貫徹落實黨的二十大和二十屆三中全會精神，推動高校實施新時代立德樹人工程，推進(jìn)“真理的味道”大思政課建設(shè),。在賽制改革的大背景下,，經(jīng)過激烈競爭，最終有60支高校代表隊脫穎而出,，入圍決賽,。其中，入圍決賽的高職院校代表隊為20支,，數(shù)量較去年增加一倍,。

從11月開賽以來，學(xué)校高度重視,，黨委書記史習(xí)明關(guān)心指導(dǎo),，黨委副書記俞位增親自動員，宣傳部牽頭,，馬克思主義學(xué)院,、教務(wù)處、學(xué)工部,、團(tuán)委,、各二級學(xué)院等部門高度重視、積極落實,、通力合作,，將抓好“卡爾?馬克思杯”理論知識競賽作為思想政治教育的重要內(nèi)容。經(jīng)過周密組織,，我校初賽答題達(dá)到8000余人,，參與率100%。

入圍復(fù)賽后,，馬克思主義學(xué)院精心組建備賽集訓(xùn)隊,。經(jīng)過嚴(yán)密的選拔測試，程云龍（數(shù)字商務(wù)學(xué)院）,、崔諾曦（數(shù)字商務(wù)學(xué)院）,、李星彤（數(shù)字商務(wù)學(xué)院）、黃子涵（數(shù)字商務(wù)學(xué)院）,、陳俐夢（建筑與藝術(shù)學(xué)院）,、林卓婭（建筑與藝術(shù)學(xué)院）、宋俊濤（經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院）,、馮憶淳（數(shù)字商務(wù)學(xué)院）,、錢佳郁（經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院）、劉芝暢（建筑與藝術(shù)學(xué)院）等10位同學(xué)脫穎而出,。在備復(fù)賽階段,，10位同學(xué)團(tuán)結(jié)一心,、攻堅克難，以全省第四的成績順利晉級決賽,，充分展現(xiàn)出工商學(xué)子豐富的知識儲備和扎實的理論功底,。

在決賽備賽過程中，馬克思主義學(xué)院統(tǒng)籌安排,，調(diào)集各種資源,，發(fā)揮集體智慧，多次集體研討,，打磨完善作品,；指導(dǎo)教師宋國杰、朱偉,、周安娜,、盧董董、方燕娜等全程全力指導(dǎo),；選手們擠出期末考試復(fù)習(xí)時間,，集中備賽、認(rèn)真學(xué)習(xí),，指導(dǎo)教師逐個講解重點,、難點和疑點，克服重重困難,。在現(xiàn)場決賽中,，選手們在集體答題環(huán)節(jié)發(fā)揮穩(wěn)定，最終獲得團(tuán)體二等獎,。其中，程云龍,、陳俐夢獲個人賽一等獎,，程云龍獲“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號；李星彤,、崔諾曦獲個人賽二等獎,；黃子涵獲個人賽三等獎。

在大學(xué)生講思政課環(huán)節(jié),，林卓婭圍繞百年未有之大變化,，以“三個之變”演繹國之巨變，突出思想性,、理論性,、針對性，表現(xiàn)出較強(qiáng)的親和力,、感染力,、震撼力,，贏得評委好評，最終榮獲二等獎,。

青年強(qiáng)則國家強(qiáng),，青年興則民族興。長期以來,，我校高度重視大學(xué)生思想政治教育,，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引,，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神和黨的二十屆三中全會精神,，建構(gòu)符合地方和學(xué)校特色的“三全育人”工作格局，努力發(fā)揮思政課立德樹人主渠道作用,，強(qiáng)化廣大學(xué)子對馬克思主義理論尤其習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí),、理解和運用，以學(xué)鑄魂,、以學(xué)增智,、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干,，為建設(shè)教育強(qiáng)國而踔厲奮斗,。

今后，我校將繼續(xù)以“卡爾·馬克思杯”大學(xué)生理論知識競賽為重要抓手,，以賽促學(xué),、以學(xué)提知、以知促行,、以行提效,，積極探索思政理論課改革與創(chuàng)新，為學(xué)校思政教育質(zhì)量提升和爭創(chuàng)國家“雙高”校貢獻(xiàn)更大力量,！