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“大思政課”與生產(chǎn)生活相結(jié)合 浙江工商職院暑期實踐熱辣滾燙

文章來源：中國教育在線發(fā)布時間：2024-08-07瀏覽次數(shù)：131

中國教育在線浙江站訊（編輯 邱彬鑫 通訊員 姚敏明 陳爍）頂著烈日走訪調(diào)研，對著鏡頭直播帶貨，跟著專業(yè)人士傳習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化……今年暑假，浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院組建了73支校級重點團隊、200余支院級團隊，7800余名師生分赴全省各地，重點在寧波海曙、寧海、慈溪等地扎實開展暑期社會實踐，把課堂搬到田間地頭、社區(qū)街巷和車間廠房，引領(lǐng)廣大青年學(xué)子在火熱的實踐中上好與現(xiàn)實相結(jié)合的“大思政課”。

化身“新村民”，探尋鄉(xiāng)村振興密碼

“特色水磨年糕軟糯可口，帶點回去嘗嘗”“村民家釀的楊梅酒，走過路過不要錯過！”浙江工商職院“紅星閃耀”暑期社會實踐小分隊的隊員們利用暑假社會實踐，參與了為寧波市江北區(qū)鞍山村直播帶貨助農(nóng)活動，豐富多樣的形式、詼諧俏皮的語言、生活化的場景還原，鮮活展現(xiàn)了他們眼中的鞍山“好物”。

“通過這次實踐活動，我們把鞍山村的自然美景和鄉(xiāng)土人文展示出來，這個過程讓我們可以切身地去體驗助力鄉(xiāng)村振興，幫助鄉(xiāng)村共富，也讓我們的人生有了更多的體會和收獲。”隊員周宇杭說。

“紅星閃耀”小分隊成員正在直播帶貨

除了參與直播帶貨，隊員們還化身“新村民”，通過實地參觀走訪，了解鞍山村的歷史沿革、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村治理等方面的情況，擔(dān)任“云上鞍山”共富工坊管家助理，全面管理工坊的日常運營，贏得了村民的贊譽。

與此同時，“蜂起云涌”暑期社會實踐小分隊前往海曙區(qū)龍觀鄉(xiāng)，深入蜜蜂養(yǎng)殖基地、蜜蜂科普館、海曙未來農(nóng)場等地，探索小蜜蜂在鄉(xiāng)村振興中的大作用，養(yǎng)蜂產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀以及未來趨勢等。

“跟著資深養(yǎng)蜂人了解養(yǎng)蜂知識，親手觸摸養(yǎng)蜂器具，體驗養(yǎng)蜂技巧，感悟科技在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用和進步，讓我們大開眼界，受益匪淺！”隊員們紛紛感嘆道。

“蜂起云涌”小分隊成員正在學(xué)習(xí)體驗養(yǎng)蜂技術(shù)

傳習(xí)老技藝，領(lǐng)略千年文化魅力

近日，一場舞龍展演活動在南塘老街精彩上演，吸引了眾多市民和游客駐足觀賞。在璀璨的燈光下，南塘老街二期廣場成了舞龍的海洋。隨著激昂的鼓點在夜空中回蕩，五條彩色祥龍以獨特的組合形式在舞臺上翱翔，呈現(xiàn)“開古城龍門、迎四海賓客”的盛大場景，引得觀眾紛紛拿出手機拍攝，發(fā)出陣陣喝彩聲。

參與舞龍表演的正是來自浙江工商職院的實踐團隊。50余位該校學(xué)生在中南大學(xué)教授、國際級舞龍裁判黃益蘇和中國高校十佳舞龍教練王志萍的指導(dǎo)下，從零基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí)舞龍的基本步伐、身姿儀態(tài)，熱紅了臉、濕透了衣衫也堅持著不放棄。

舞龍展演活動

同學(xué)們頂著烈日練習(xí)舞龍

“一開始出于對舞龍這一寶貴文化遺產(chǎn)的好奇，經(jīng)過一段時間的刻苦訓(xùn)練、親身實踐，全面體驗和深入理解了蘊含其中的文化精髓和藝術(shù)魅力，再苦再累也值了！”隊長李洪濤說。

被優(yōu)秀傳統(tǒng)文化吸粉的還有慈心文韻傳承小分隊的隊員們。連日來，他們前往慈溪博物館、越窯產(chǎn)學(xué)研基地，參觀了慈溪地區(qū)特色的越窯青瓷展品，并深入了解越窯青瓷的文化背景和歷史知識。

值得一提的是，同學(xué)們還通過問卷調(diào)查和訪談的方式，廣泛收集市民對越窯青瓷非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的看法和態(tài)度，攜手寧波行知中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生親身體驗青瓷作品設(shè)計創(chuàng)作，用生動的語言和詳實的資料開展青瓷文化宣講。大家表示將繼續(xù)通過豐富多彩的活動形式和內(nèi)容讓更多人了解和熱愛青瓷文化，為其傳承和普及貢獻自己的青春力量。

體察社情民情，踐行志愿服務(wù)精神

“24小時隨時隨地辦理，3分鐘完成自助制證、領(lǐng)證，動動手指輕松完成在線合同簽訂，數(shù)字化改革技術(shù)在辦理政務(wù)事務(wù)方面的應(yīng)用，不僅簡化了辦事流程，提升了公共服務(wù)效率，而且還優(yōu)化了民眾體驗，讓大家能夠更便捷地享受到高質(zhì)量的政務(wù)服務(wù)！”站在海曙區(qū)政務(wù)服務(wù)中心智能看板前的包依諾不禁感嘆。

這個暑假，浙江工商職院數(shù)“智”甬動2.0小分隊身披紅馬甲，堅守在海曙區(qū)政務(wù)服務(wù)中心各個辦事區(qū)，零距離體驗數(shù)字賦能政務(wù)服務(wù)的應(yīng)用場景，熱情服務(wù)辦事群眾，及時為他們解決疑難問題。“幾天下來，我們對不同事項的辦事流程、數(shù)字化智能機器的操作等已經(jīng)得心應(yīng)手，我們的目標(biāo)是恪守自身職責(zé)，高效完成任務(wù)，讓每一位前來辦事的人滿意而歸！”包同學(xué)說。

數(shù)“智”甬動2.0小分隊學(xué)生正在服務(wù)辦事群眾

“爺爺奶奶，現(xiàn)在來看看用完餐后，該如何處理餐桌上的這些垃圾……”在牡丹社區(qū)，“青春光輝映最美夕陽紅”志愿服務(wù)團成員李仕炎用通俗易懂的語言，為社區(qū)老人作了一場垃圾分類講座。團隊成員們還分成若干小組，分別深入各個社區(qū)，與社區(qū)工作人員、居民代表進行座談，認(rèn)真聽取、詳細(xì)記錄社區(qū)人員對于社區(qū)管理、文化建設(shè)、環(huán)境保護等方面的介紹和建議，以及社區(qū)目前存在的困難和問題，積極為社區(qū)的發(fā)展建言獻策。

“今天，我們一起來做一串葫蘆掛簾。”位于聯(lián)豐路上的“有一個地方”活動室里，“長在春風(fēng)云里的”實踐團隊的隊員們化身小老師，與一群自閉癥兒童面對面，手把手地進行溝通和演示，教他們做手工。同學(xué)們還在寧波市滿天星殘疾人服務(wù)中心負(fù)責(zé)老師劉成鋒帶領(lǐng)下參觀“星星農(nóng)場”，聽劉老師分享自己創(chuàng)辦農(nóng)場，助力星寶們成長的心路歷程。

“此次社會實踐使我加深了對自閉癥群體的認(rèn)知，以及對特殊教育行業(yè)的深度思考。很開心能夠走近他們，陪伴他們，協(xié)助他們學(xué)習(xí)，以后我將繼續(xù)關(guān)注這個群體，努力成為‘星星’的守望者。”數(shù)媒2321張奕軒在她的實踐筆記中寫到。

“長在春風(fēng)云里的”實踐團隊參與星星農(nóng)場勞作

深化實踐育人，奏響“三全育人”協(xié)奏曲

　　事實上，作為浙江省高水平高職院校以及省級文明校園，浙江工商職院歷來高度重視實踐育人工作，探索構(gòu)建了內(nèi)容豐富、點面結(jié)合、多途徑、全方位的“五位一體”實踐育人新模式，即以服務(wù)學(xué)習(xí)為核心，以校地合作為抓手，以創(chuàng)新創(chuàng)意為導(dǎo)向，以專業(yè)融合為特色，以社會實踐、志愿服務(wù)為載體，健全基于服務(wù)學(xué)習(xí)的實踐育人體系。

　　學(xué)校還搭建了“基地化實施、項目化運作、團隊化管理、學(xué)分化考核”的社會實踐工作體系，現(xiàn)有校地共建社會實踐基地200余個，覆蓋500余個基層社區(qū)，實現(xiàn)學(xué)生社會實踐參與率100%；先后榮獲團中央社會實踐三下鄉(xiāng)篤行專項計劃優(yōu)秀組織單位、全國大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動優(yōu)秀團隊等國家級、省市級集體榮譽30余項、個人榮譽40余項，涌現(xiàn)出了浙江省大學(xué)生志愿服務(wù)山區(qū)、海島、邊遠(yuǎn)地區(qū)志愿者，寧波市“最美90后”、“向上向善好青年”等一批先進典型。

　　“暑期社會實踐是實踐育人工作的重要組成部分，希望廣大師生上好這堂‘熱辣滾燙’的‘大思政課’，在實踐中受教育、長才干。”浙江工商職院黨委副書記俞位增說，“我們將圍繞學(xué)校人才培養(yǎng)根本目標(biāo)，以思想引領(lǐng)為主線，以不斷提升學(xué)生軟技能為目標(biāo)，加強校地合作，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟，推動社會實踐常態(tài)化、項目化、品牌化、基地化發(fā)展，不斷豐富社會實踐內(nèi)涵，奏響全員、全過程、全方位育人的協(xié)奏曲。”

其他媒體報道：

1.央廣網(wǎng)——《“大思政課”跟現(xiàn)實結(jié)合 寧波這所高校暑期社會實踐“熱辣滾燙”》

2.中國報道網(wǎng)——《浙江工商職院：這堂與現(xiàn)實結(jié)合的“大思政課”熱辣滾燙！》

3.潮新聞客戶端——《赴基層、踏泥土、礪青春，寧波這所高校暑期社會實踐“熱辣滾燙”》

4.中國網(wǎng)——《浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院：暑期上好與現(xiàn)實結(jié)合的“大思政課”》

5.中國教育報客戶端——《浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院：暑期上好與現(xiàn)實結(jié)合的“大思政課”》