近日,，在浙江省馬克思主義學(xué)會高職思政教育研究中心暨浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院“黨的二十大精神與高職思政教育”專題研討會期間,，召開了思政課示范課堂建設(shè)匯報會。校黨委副書記俞位增,，浙江理工大學(xué)紅色文化研究院院長渠長根教授,，西安電子科技大學(xué)夏永林教授,，浙大城市學(xué)院肖純柏教授，浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬克思主義學(xué)院院長張國宏教授,，浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬克思主義學(xué)院院長查廣云教授，與會教師代表以及我校馬克思主義學(xué)院全體教師參會,。會議由馬克思主義學(xué)院,、明智學(xué)院黨總支書記、副院長靖國華主持,。

我校思政課示范課堂建設(shè)負(fù)責(zé)人鄭炳,、喬文奇,、陳肖燕、盧董董分別從建設(shè)思路,、建設(shè)情況,、存在問題和下步計劃等方面匯報了信仰、實(shí)踐,、道德,、智慧等四個思政課示范課堂的建設(shè)情況。

各位專家依次進(jìn)行點(diǎn)評,。他們充分肯定四個課堂建設(shè)所做的有益探索,，并分別提出建議：信仰課堂從理性層面、感性層面,、實(shí)踐層面出發(fā),，將馬克思主義基本原理、紅色文化,、時代問題融入高職思政課堂,，抓住了解決“為何信仰馬克思主義”“怎樣信仰馬克思主義”的關(guān)鍵問題，建議要加強(qiáng)關(guān)于信仰課堂的學(xué)術(shù)研究以增強(qiáng)課堂建設(shè)的示范性,，嘗試融入浙東地方文化特色等,；實(shí)踐課堂秉持“思政課更要在社會生活中講”的理念，基本形成了較為完善的思政課實(shí)踐教學(xué)模式,，有著科學(xué)的理論支撐,，也形成多個實(shí)踐教學(xué)案例成果，建議下一步可從將國家政策與大學(xué)生興趣結(jié)合方面進(jìn)行提升,，進(jìn)一步豐富教學(xué)資源,，推進(jìn)教師深度參與，進(jìn)一步貫穿國家“大思政課”建設(shè)要求,；道德課堂建設(shè)具有豐富的思想性,，符合大學(xué)生的認(rèn)識發(fā)展規(guī)律，并產(chǎn)出了豐富的成果,，充分展現(xiàn)了理念與實(shí)踐齊飛,、思想與工作同放異彩的課堂建設(shè)效果，建議道德課堂建設(shè)過程中要發(fā)揮道德模范的人格魅力,、凸顯真理的力量,，還要注意辨別道德模范與勞動模范的區(qū)別，在學(xué)生的收獲和行為上下功夫,；從高職院校智慧課堂建設(shè)遇到的實(shí)際問題出發(fā)對智慧課堂有著較為深刻的認(rèn)識,，并總結(jié)出了一套智慧教學(xué)模式，建議下一步智慧課堂應(yīng)從“價值引導(dǎo)—思維訓(xùn)練—行為養(yǎng)成”的順序進(jìn)行深入挖掘,，進(jìn)一步加強(qiáng)數(shù)字化和思政課的融合,。

在總結(jié)階段,，專家們認(rèn)為本次匯報會活動主題好、選手匯報好,、活動意義好,，強(qiáng)調(diào)思政課示范課堂建設(shè)要明確堅持高質(zhì)量、示范性,、創(chuàng)新性,、可輻射性的特點(diǎn)。與會教師紛紛表示,，本次匯報的四個主題很突出,，受益匪淺。

俞位增對各位專家給予我校思政課四個示范課堂建設(shè)的精彩點(diǎn)評和把脈指導(dǎo)表示感謝,，他指出,，示范課堂建設(shè)是學(xué)校省“雙高校”建設(shè)的重要任務(wù),，負(fù)責(zé)教師和分院為此投入大量的時間與精力,，取得了較好的成效，有助于實(shí)現(xiàn)思政課鑄魂育人的教學(xué)效果,，他同時表示,，學(xué)校將為思政課示范課堂進(jìn)一步建設(shè)和探索提供更多的支持。

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