5月23日下午，明智學(xué)院聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校紀(jì)委書記張啟富給思政與法律支部、體育與人文藝術(shù)支部全體教工黨員上了一堂名為“蔡元培德育思想對高職德育的啟示”的黨課。

張啟富從蔡元培德育思想概況、當(dāng)前高職院校德育存在的主要問題，以及蔡元培德育思想對高職院校德育的啟示等三個方面進(jìn)行闡述。首先，他從德育地位、德育宗旨、德育內(nèi)容、德育原則入手，詳細(xì)介紹了蔡元培德育思想的內(nèi)涵。他指出，德育是“五育之中堅”，要始終秉承以公民道德為中堅的“五育并舉”的教育方針；要以“養(yǎng)成完整人格”為德育的宗旨；要以“自由平等博愛”保持人格獨(dú)立和尊嚴(yán)為德育的主要內(nèi)容；要以“注重發(fā)展個性”發(fā)揮學(xué)生的主體性為德育的原則。他認(rèn)為，當(dāng)前高職院校德育在認(rèn)識層面和實踐層面存在“重技輕德”、“課程德育功能未能有效發(fā)揮”、“課外德育陣地建設(shè)滯后”等問題，解決這些問題必須提高思想認(rèn)識，要從課程設(shè)置、隊伍建設(shè)、資源投入層面改變重技術(shù)輕德育的現(xiàn)象；要改善非思政課程教師只想教書、不想“育人”的現(xiàn)狀；要在課程目標(biāo)中設(shè)置育人目標(biāo)，并選擇有育人價值的課程知識和技術(shù)倫理知識等。他強(qiáng)調(diào)，蔡元培德育思想對當(dāng)今高職院校德育工作仍有較大的啟示意義，廣大教師要德技并重，以德育引領(lǐng)技術(shù)應(yīng)用；要“小五育”并舉，突出思想政治教育；要顯隱共建，彰顯“課程思政功能”；要內(nèi)外結(jié)合，發(fā)揮學(xué)生修德主觀能動性。

聽了這堂黨課，全體與會黨員表示受教很多、收獲頗豐，今后將堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，實現(xiàn)全員育人、全程育人、全方位育人，通過提升自身素質(zhì)、把握德育時效性、提高學(xué)生主動參與性等方面把立德樹人貫穿到每一堂課、每一次實踐中去。